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sexta-feira, 29 de maio de 2009

Excercicio fractal no GIMP

Ola,
este fractal eu acho que fiz assim: render, recursos, padrões de
defração, e na hora que ele perguntar se quer salvar com os defeitos,
respondi que sim e ficou bem legal, parecendo uma mandala.

Angela Venturela Alves
Graduanda de artes visuais da UFRGS
avalab71@gmail.com

Exercício estrelas no Inkscape

Esse é o meu exercício no Inkscape.
Utilizei vários recursos, dentre eles o Criar estrelas e polígonos. Dentro desse recurso, utilizei a barra de Alterações e brinquei com as cores também.
Logo após, fui em Arquivo, Exportar em Bitmap. Depois enviei para este blog.
Este foi meu segundo exercício na Oficina de Software Livre, usando então o Inkscape.

Bruna Silvestrin
Graduanda em Artes Visuais da UFRGS

Exercicio de fractal no GIMP



Ola,
este foi outro exercicio que fiz no GIMP...
bem fácil e muito divertido:
Passos:
Filtros > Render > fractal.
Alissa

Noite - Exercicio GIMP

Muito legal essa imagem:
você pode ir em Filtros > Render > Fractal Explorer > Fractal > Saturn, mexer em parâmetros, salvar e dar um ok.
Foi assim que cheguei nessa imagem, usando pela primeira vez o GIMP.
Para mandar a sua imagem para este blog, depois de dar ok no fractal, vá em Imagem > Achatar imagem > Arquivo > Salvar.
Salve o arquivo em jpg.

Depois envie por email anexando sua imagem e descrevendo os passos no endereço ecoaecoa.iaweblivre@blogger.com.

Bruna Silvestrin
Graduanda de Artes Visuais da UFRGS
email: brunalab71@gmail.com

Curso de Arte Gráfica com Software Livre

Aqui estão os links para o curso-wiki de gráfico do Minuano:

PDF para impressão:

http://ecoaecoa.files.wordpress.com/2009/04/escola-auto-didata-c2ab-sabermidia.pdf

Atualizações do curso-wiki:

http://ecoaecoa.wordpress.com/curso-de-graficolivre/

Wiki do curso no Estudio Livre:

http://estudiolivre.org/

quinta-feira, 28 de maio de 2009

Introduzindo os motivos para migrar para Software Livre

Texto publicado na revista Escrita nº7 da Associação Guatá - Cultura em Movimento de Fóz do Iguaçú tratando o tema Movimento Software Livre:



O Objetivo é o Subjetivo

"O limite entre o que somos, o que queremos ser e o que querem que sejamos se configura com um mecanismo das relações de poder."


Trecho do texto de Tininha Llanos: Artistas e piratas, hackers e cidadãos comuns, cientistas e imperadores



Repensar os modos de vida hoje é quase proibido. A liberdade é quase uma utopia e o quase é o que nos salva da robotização para o consumo. Nossos sentidos acostumados às “drogas” dificultam-nos de ver o que está por trás do anúncio publicitário. Assim como, desde criança somos ensinados a comer açúcar e apanhar quando fazemos arte, crescermos nos acostumando à banalização da vida: propaganda da indústria do mercado do comércio do consumo do fetiche.

O circuíto midiático crescente e passa a ter tanto poder e alcance que quase engole espaços como a escola, o correio e as lojas de discos. Mas um sistema normatizante age contra a perda do controle. Com a propriedade intelectual considera-se que as idéias são como objetos que devem ter um dono. Apartir dessa norma um debate imenso confronta o sistema que regula a apropriação das idéias. Enquanto isso surgem ações que invertem a lógica como o Movimento Software Livre.

Este movimento propõe a colaboração onde cada um soma seu conhecimento ao conhecimento do grupo desenvolvendo softwares que tem seus códicos abertos, ou seja, você pode saber como o software foi desenvolvido, pode usá-lo, melhorá-lo e devolvê-lo melhorado à comunidade que o disponibilizou. Isso numa dinâmica colaborativa que liberta as idéias pois impossibilita a apropriação e dependência que os donos do conhecimento detinham.

Com a implosão da mídia-digital controlar a distribuição de conhecimento, música e vídeo ,se torna um problema para quem, até então, mantinha os poderes de cópia, que na maioria das vezes nem era do próprio autor, mas sim das editoras e gravadoras. Isso pode ser considerado a mais valia artística já que artistas e autores recebiam em torno de 1 a 3% do valor da venda de discos e livros. Por muitos anos isso funcionou até que os próprios artistas começam a produzir suas obras e disponibilizam seus conteúdos na internet como no Movimento Música para Baixar.

Exemplos como esse representam a resistência criativa e inteligente que possibilita a liberdade enquanto ação em prol da colaboração e não só da competitividade do capitalismo selvagem. Resistir com criatividade é um objetivo que me tornou educadora popular e usuária 100% software livre. Já que a educação formal incluindo as universides na maioria das vezes ainda reproduzem um sistema de poder desigual que não está voltada a desenvolver a dignidade e o pensamento crítico e criativo passei a estudar e trabalhar em projetos sociais que proponham ações pela autonomia como no Pontão Minuano onde desenvolvemos cursos de áudio, metareciclagem, vídeo, arte gráfica e comunicação com software livre para que as pessoas e pontos de cultura possam produzir e publicar seus próprios conteúdos sem precisar comprar ou piratear softwares proprietários. Entendo com esse trabalho que o empreendedorismo social e cultural é uma alternativa para difundir a cultura brasileira onde as comunidades podem se desenvolver com mais dignidade e auto-estima.

Precisamos saber que condições temos para sermos quem queremos ser e o quanto a democratização da comunicação se torna uma extensão ou a reconstrução da identidade coletiva. Minha indignação contra a indignidade humana Também reconstrói minha identidade. Pela arte colaborativa de sermos nós mesmos.


______________________

* Você pode ler esse texto no link do livro livre: Apropriações Tenológicas -

http://blogs.cultura.gov.br/cultura_digital/tag/apropriacoes-tecnologicas/

Alissa Gottfried é artivista, blogueira e educadora popular digital no Pontão Minuano em Porto Alegre

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